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班级： 姓名： 座号： 短文阅读·1 （ 10分 ） 特殊(shū)的考试 动物电视台要招(zhāo)聘(pìn)一名主持人，主持“小小卫生员”节目。小象围上了干净的围巾来了。小狐狸穿着好看的红皮鞋来了。小猩猩也穿 上崭(zhǎn)新的衣服赶来了。 小象来到电视台门前，看见地上有块果皮，心想，这不关我的事，就绕开果皮走开了。 小狐狸来了，看见地上有块果皮，想把果皮踢到一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕开果皮走开了。 小猩猩来了，看见地上有一块果皮，就把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。小象、小狐狸和小猩猩在电视台大厅里走来走去，等着台长来面试。 台长来了，宣(xuān)布小猩猩被录(lù)取了。 原来门口的果皮就是考题。 从文中找出合适的词语填空。(3分) ( )的围巾 ( )的红皮鞋 ( )的衣服 动物电视台要招聘的是“ ”的节目主持人，来应聘的动 物有3.最后， ①它打扮得最漂亮。 ②它打扮得最卫生。 、 和 被录取了，原因是( 。(4 分) ) （3分） ③它不但讲究个人卫生，还爱护环境卫生。 短文阅读·2 （10分） 鸟 岛 青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛，那就是闻名中外的青海湖鸟岛。 每年春天，天气变暖，湖水解冻，一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它 们在这里筑巢安家，养育后代。 六月是鸟岛最热闹的时候，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外，到 处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。 来岛上游玩的人很多。他们伸手就能捉到幼鸟，随处都能拾到鸟蛋，可是却没有人去碰一下，因为大家都知道鸟是人类的朋友。 短文共有 个自然段。（标出段落，2分） 这个鸟岛的名字叫 ，它在 。( 填地名，2分) 鸟岛上的鸟儿很多，从哪里可以看出来？请从文中找出两处用“——”画出来。(4 分) 因为大家知道 幼鸟，拾鸟蛋。(2 分) ，所以大家都不去捉 短文阅读·3 莎莎遇险 海底学校组织去珊瑚公园玩，同学们都很兴奋。 出发前海马老师叮嘱（zhǔ）同学们千万不能掉队，否则可能会遇(yù)到危险 (wēi xiǎn)。一路上，他们排成一行向前游——小海龟蹬（dèng） 着小腿，小鱼儿摆着 小尾巴，小虾儿一蹦一蹦的。小丑鱼莎莎是学校里最调皮的，她一会儿看看长长的海草，一会儿碰碰带刺(cì)的海胆，一会儿追追金枪鱼。没一会儿，她就发现身 边的老师和同学都不见了。 突然，她眼前出现了一个巨大的黑影一鲨(shā) 鱼！凶恶的鲨鱼张着血盆(xuè pén)大口，准备吃掉她。莎莎怕极了，大声叫喊。幸好墨鱼大叔正好经过，朝大 鲨鱼喷出一团黑黑的墨(mò)汁，让大鲨鱼看不见东西，莎莎这才飞快地逃走了。这时，海马老师终于找到了她。她把刚才的经历告诉了海马老师。海马老师 听了，说：“这多危险啊!看你以后还敢不敢这么顽皮!”莎莎低下头，后悔极 了。 短文共有（ ）个自然段。（基础知识） 根据短文，在括号里填上合适的词语。（获取信息） （ ）的海草 （ ）的海胆 （ ）的鲨鱼 莎莎为什么会遇到危险？对的请打“√”。（形成解释） 莎莎没有听老师的话，贪玩掉了队。（ ） 莎莎大声叫喊，引来了鲨鱼。 （ ） 莎莎是怎样脱离危险的？请在文中找到并用“ ”画出来。（获取信息） 莎莎后悔的是？（形成解释） A.没有听老师的话 B.没有向墨鱼大叔道谢 C.没有追到金枪鱼 你还知道哪些动物逃离的方法？（创意运用） 日 积 动词 + 名词 蹬着小腿 摆着小尾巴 张着血盆大口 喷出墨汁 月 海中的生物 累 海马 海草 海胆 鲨鱼 墨鱼 金枪鱼 小海龟 短文阅读·4 彩虹 今天下午，下了一（ ）大雨。雨后，我走到院子里，看见天空中出现了一道五彩缤纷的彩虹，弯弯的彩虹就像一（ ）小桥。 我问奶奶：“彩虹是怎么来的？”奶奶说：“天上有一（ ）光明神，虹就是他的弓，他休息时，就把自己的弓，也就是虹，挂在云端。” 我还是不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空中优很多小水 滴。”由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美 丽。” 在文中的括号里填上适当的量词。 摘录短文中表示颜色的成语： 。 这样的成语我还知道 、 。3.用“ ”画出文中的一个比喻句。 4.彩虹产生的条件有哪些？在正确的选“√”。 A. 下过雨后（ ） B. 阳光（ ） C. 风（ ） D. 雷（ ） 短文阅读·5 地球爷爷的手 小猴和小兔在树下玩，又唱又跳，真高兴！玩了一会儿，小猴说：“小兔, 我请你吃桃子吧。” 是啊,树上的桃子又大又红，一定很好吃。 小猴对正在树上的猴爸爸说：“爸爸，请您给我们摘几个桃子，好吗？ 猴爸爸还没有回答，也没有动手，只见几个桃子自己从树上掉了下来。小兔说：“猴伯伯，谢谢您！”