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校园文化产品调研
前言:校园文化纪念品,是具有学校特色文化的一种凝练,承载着一个学校浓厚的历史底蕴和文化内涵。校园文化纪念品的推广既有利于学校形象的发展、扩大学校的影响力,也为广大学子感怀母校、心系母校提供一种途径。
调研目的:1、了解在校大学生对校园文化礼品的认知程度。2、了解在校大学生对校园文化礼品的购买意向。3、了解在校大学生对校园文化礼品类型、样式的要求、兴趣。(功能、品牌、包装)4、了解在校大学生对校园文化礼品价位的接受程度。5、了解在校大学生购买校园文化礼品的用途。6、了解校园文化礼品在大连工业大学的销售状况及发展潜力。7、寻找合适的销售途径。8、了解购买者购买校园文化礼品之后对产品的满意度。
调研内容:1、在校生对校园文化礼品的认知度和需求情况。(是否知道校园文化礼品的存在、是否购买过、有无购买意向)2、在校生对校园文化礼品的类型、样式的要求。(是否需要挂件类、服饰类、文具类等的要求)3、在校生可接受的校园文化礼品的价格范畴。4、购买校园文化礼品的动机、用途。5、在校生愿意以何种方式去购买校园文化礼品。(去专柜买、网上购买、上门推销等)
现有产品The existing product1、名片夹2、U盘3、移动电源4、钢笔5、笔筒6、书签7、手机壳8、鼠标9、水杯
问卷调查结果:
竞争对手分析:1、旅游纪念品:旅游纪念品对于校园文化礼品的冲击力度是最大的,但是通过实地调查发现,旅游纪念品不能体现校园文化特色,由于校园文化礼品的消费目标是大学生及与之相关联的群体,因此购买校园文化礼品必定具有与其他礼品无法比拟的优势,且校园文化礼品的价格往往低于旅游纪念品的价格。2、其他相同类型的产品:包括商店内的文化用品,如笔、笔记本、U盘等等,但是校园文化礼品具有明显的纪念意义,根据调查,校园文化礼品的本身消费者目标群是大学生及与之关联人群,这些顾客的购买动机必定是与校园某些方面有关系,想取得纪念意义。
1 现有产品调研The existing product research
大连工业大学特色校门结构综合楼 图书馆 校标志 四合院 银杏树 飞机场坡414.612.BRT蓝,灰色.........
2 材料的分析The analysis of the material
3 安全问题的考虑Safety issues to consider
4 用户分析 User analysis
可取之处030502010420
我们需要什么样的产品呢?21
END.22
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