名校高考作文试题模拟导写:青春的舞步,不偏不倚.docxVIP

名校高考作文试题模拟导写:青春的舞步,不偏不倚.docx

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名校高考作文试题模拟导写:青春的舞步,不偏不倚 原题 阅读下面的材料,根据要求写作。 本试卷现代文阅读I提到了“如果非要涉讼,尽量保持平和的心态,做到‘中’,也就是不偏不倚、不温不火”,这种道理不仅适用于诉讼,也适用于其他许多方面。如今青少年在学习、生活中,也应当有这种“不偏不倚、不温不火”的态度。 请结合以上材料写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 审题 【文题解析】:题目要求我们根据材料内容,结合生活中的实际情况,以“不偏不倚、不温不火”的态度为主题,进行写作。 材料中提到的“不偏不倚、不温不火”是一种平和、中立的心态,既不过分偏向某一方,也不过分冷淡或热烈。这种态度在诉讼中是很有益的,可以避免情绪化的决策,帮助人们更理性地看待问题、解决问题。 将这种态度推广到青少年的学习和生活中,我们可以理解为,青少年在面对各种挑战和压力时,应该保持冷静、理性的心态,既不过分偏激,也不过分消极。在学习上,这种态度可以帮助青少年更客观地看待自己的优点和不足,制定合适的学习计划和方法;在生活中,这种态度可以帮助青少年更好地处理人际关系,避免因情绪化而导致的冲突和矛盾。 因此,写作时可以从以下几个方面展开: 阐述“不偏不倚、不温不火”的内涵和价值,说明这种心态对于解决问题、决策判断的重要性。 分析青少年在学习、生活中如何践行这种心态,提出具体的建议和措施。 通过实际案例或生活经验,说明保持“不偏不倚、不温不火”的心态对于青少年成长的好处。 结合自身经历,谈谈在学习和生活中践行这种心态的体会和感悟。 总之,写作时要紧密围绕“不偏不倚、不温不火”的态度,结合青少年的实际生活,进行深入思考和阐述。 佳作赏析 【佳作赏析】:保持中庸,稳步成长 “不偏不倚,不温不火”,这不仅仅是一个诉讼中的心态,更是一种生活的智慧,一种面对世界的态度。正如现代文阅读 I 中提到的,这种态度适用于许多方面,尤其是我们的学习和生活。作为新时代的青少年,我们应当学会把握这种“中”的态度,稳步成长。 “中”,是一种恰到好处的智慧。在学习上,我们既不能过于懈怠,也不能过于拼命,而应该保持一种适度的紧张和热情。我们要明确目标,有针对性地学习,不能盲目地追求数量,而忽视了质量。同时,我们也要学会自我调节,适当地放松,以保持良好的学习状态。这样,我们才能在学习中取得优异的成绩,同时也能保持身心健康。 “中”,是一种和谐相处的艺术。在生活中,我们总会遇到各种各样的人和事,如何与他们和谐相处,是我们必须学会的功课。我们要学会理解他人,尊重他人,不能因为一点小事就与他人发生冲突。同时,我们也要学会自我约束,不能过分地追求自己的利益,而忽视了他人的感受。这样,我们才能在生活中建立良好的人际关系,赢得他人的尊重和信任。 “中”,是一种稳健成长的姿态。在面对困难和挑战时,我们不能退缩,也不能过于激进,而应该保持一种积极进取的态度。我们要有信心,相信自己有能力克服困难,取得成功。同时,我们也要有耐心,不能急功近利,而应该一步一个脚印地向前走。这样,我们才能在成长的道路上稳步前行,不断取得新的突破。 “中”,是一种全面发展的理念。在追求学业和事业的同时,我们不能忽视了其他方面的发展,如身心健康、人际交往等。我们要合理安排时间,既要努力学习,也要抽出时间进行体育锻炼和娱乐活动,以保持身心健康。同时,我们也要学会与人沟通,扩大社交圈子,以提高自己的社交能力。这样,我们才能在各个方面都得到全面发展,成为新时代的优秀青年。 总之,作为新时代的青少年,我们要学会把握“中”的态度,无论是在学习、生活、成长还是其他方面,都要保持不偏不倚、不温不火的心态。这样,我们才能在新时代的舞台上,展现出自己的风采,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 【佳作赏析】:青春的舞步,不偏不倚 悠悠岁月中,不偏不倚、不温不火的态度,如同那柔和温暖的阳光,洒在生活的每一个角落。当我们年轻的心在学习的道路上摸索,生活的舞台上跃动,何尝不需要这种态度呢? 涉讼或许是一种挑战,但更是一种人生的体验。面对诉讼,我们需要保持平和的心态,做到“中”,也就是不偏不倚、不温不火。这不仅适用于诉讼,也适用于其他许多方面。如今,青少年在学习、生活中,也应当有这种“不偏不倚、不温不火”的态度。 在学习的天空中,我们需要有这种态度。面对知识的海洋,既不能望洋兴叹,也不能浅尝辄止。我们要用心去体会,用心去感悟,让知识的光芒照亮我们前行的道路。不偏不倚地对待每一个知识点,不温不火地面对每一次挑战,这样我们才能在学习的天空中翱翔。 在生活中,我们需要有这种态度。生活就像一部五彩斑斓的画卷,我们要用心去欣赏,用心去体会。在与他人交往的过程中,我们要有“中”的态度,对待他人既

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