SQL Server 实例教程 (第4版·2016版）任务指导书.docxVIP

数据库应用——任务指导 PAGE 1 任务1-1项目需求分析 任务指导 一、目的与要求 1．了解学生选课管理系统中数据库应用。 2．理解数据库、数据库管理系统、数据库系统等知识。 3．了解数据库设计步骤。 4．能够进行数据库项目需求分析。 二、实训准备 1．知识准备（数据库、数据库管理系统、数据库系统、数据模型）（1）了解数据库应用（2）常用的数据库软件产品。（3）软件需求分析。数据库库需求分析和收集。 2．具备上网条件的机房。 3．进行学习分组。 三、实训内容及步骤 1．体验学院MIS中登录、查看个人信息等信息 第1步：使用个人账号和密码登录MIS系统 第2步：查看个人信息 第3步：查看个人课程成绩 第4步：体验数据库在MIS中作用 2．体验在MIS中进行选修课程 1）登录MIS进行选修课程 2）各小组进行讨论，讨论选课过程对数据库的操作。 3．数据库设计步骤 4. 对学生选课系统数据库进行需求分析 （1）需求的收集：收集数据及其发生时间、频率，数据的约束条件、相互联系等。 （2）需求的分析整理  任务1-2数据库设计 任务指导 一、目的与要求 1． 对数据库进行概念设计，能够画出E-R图。 2． 对数据库进行逻辑设计，能够进行优化。 二、实训准备 1．知识准备（概念模型、结构数据模型、E-R图、范式）。 2．具备上网条件的机房。 三、实训内容及步骤 1．对数据库进行概念设计，画出E-R图 概念设计的策略和步骤： （1）设计概念结构的策略有如下几种： ①自顶向下：首先定义全局概念结构的框架，再做局部细化。 ②自底向上：先定义每一局部应用的概念结构，然后按一定的规则把他们集成，进而得到全局的概念结构。 ③由里向外：首先定义核心结构，然后再扩展。 ④混合策略：就是将自顶向下和自底向上结合起来，先用前一种方法确定框架，再用自底向上设计局部概念，然后再结合起来。 （2）常用自底向上策略的设计步骤 ①进行局部抽象，设计局部概念。 ②将局部概念模式综合成全局概念模式 ③进行评审，改造。 （1）设计局部E-R模型。注意：作为属性，不能是再具有需要描述的性质；属性不能与其它实体具有联系。 （2）设计全局E-R模型 （3）全局E-R模型的优化 画E-R图步骤 （1）找实体 （2）找联系 （3）定属性 2、对数据库进行逻辑设计，并进行优化 关系数据库逻辑结构设计时一般分三步： ①将概念结构向一般的关系模型转换。 ②将转换来的关系模型向特定的RDBMS支持的数据模型转换。 ③对数据模型进行优化。 关系数据库逻辑设计的过程如下： （1）导出初始的关系模式：将E-R模型按规则转换成关系模式。 （2）规范化处理：消除异常，改善完整性、一致性和存储效率，一般达到3NF就可以了。 （3）模式评价：检查数据库模式是否能满足用户的要求，它包括功能评价和性能评价。 （4）优化模式：采用增加、合并、分解关系的方法优化数据模型的结构，提高系统性能。 （5）形成逻辑设计说明书。  任务2安装、配置、使用SQL Server2016 任务指导 一、目的与要求 1．掌握SQL Server 2016的安装。 2．掌握SQL Server 2016的配置方法。 3．掌握SQL Server Management Studio的使用方法。 二、实训准备 1．知识准备（数据库、数据库管理系统、数据库系统）。 2． 依据项目实际需求选择SQL Server 2016版本，选择依据SQL Server 2016硬件需求准备计算机及操作系统（Windows 10以上）。 三、实训内容及步骤 加压sqlserver2016安装包，运行安装程序。 点击安装按钮，系统自动检测安装环境是否满足。 角色设置按照默认选择进行下一步。 一直默认下一步到功能选择，点击全选。然后下一步。 实例配置中选择默认实例。 服务器配置使用统一的账户名。 数据库引擎配置中，身份验证选择混合模式，然后输入密码，指定SQL Server管理员直接添加当前账户。 一直下一步，到需要分配账户权限的地方就和前面的保持一致，选择当前账户。 选择安装路径。然后一直下一步，直到安装，最后安装完成。  任务3 创建数据库 任务指导 一、目的与要求 （1）了解SQL Server文件和文件组。 （2）掌握使用SSMS和T-SQL语句创建数据库的方法。 （3）掌握使用SSMS和T-SQL语句管理数据库的方法。 二、实训准备 1．要明确能够创建数据库的用户必须是系统管理员，或是被授权使用CREATE DATABASE语句的用户。 2．创建数据库必须要确定数据库名、所有者（即创建数据库的用户）、数据库大小（最初的大小、最大的大小、是否允许增长