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小学科学三年级下册知识点整理 第一单元太阳与影子 影子形成的两个条件是:光和不透明的物体。 影子的好处：夏天可以乘凉；可以玩影子游戏；皮影戏也 是利用了影子的原理。 影子的坏处：晒被子时遮挡阳光；写作业时，钢笔的影子 挡住光，看不清字。 一天中，阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨 和傍晚影子比较长，中午影子比较短。物体影子影子运动的方向与太 阳运动的方向相反。 早晨，旗杆的影子在西边；傍晚，旗杆的影子在东边。 通过观察阳光下物体的影子，说岀“影子方向与太阳位置有什么关 系”等问题，就是在提出问题。 H畧是古人计时的一种仪器，由畧面和畧针两部分组成。日畧 的畧而是倾斜的，畧针朝北。畧针和畧而垂直。 8、 日畧是古人利用太阳的投影方向来测定时刻的一种计时仪器。 第二单元混合与分离 1?搅拌、加热、将食盐研碎等方法可以加快食盐在水中的溶解。 只有一个条件不同，其他条件都相同的实验称为对比实验。 把同样多的粗盐和细盐同时放进等量等温的水里，细盐溶解得 快。 一定量的水只能溶解一定量的食盐。 食盐在水中的溶解能力比小苏打强。不同物质在水中的溶解能 力是不同的。 将食盐分成若干小份，每次加1份，等完全溶解后，再加入 下一份。 分离混合物的方法有：沉淀、溶解、过滤、蒸发。 在水中，口糖会溶解，沙子不会溶解。 酒精灯的火焰分为外焰、內焰、焰心，其中，外焰温度最高， 加热时要用外焰。 找一找生活中有哪些分离混合物的方法？（举例说明） 答：磁铁可以分离木屑和铁屑。蒸发能把糖从糖水中分离出来。 黄豆中混进了沙子，可以用筛子分离。渔网捞鱼、用扬场机分离麦粒 和麦糠。 第三单元生活中的材料 1?玻璃一般具有透明、易碎的特点 不同的玻璃透明程度不一样。 不同的纸吸水能力不同，餐巾纸吸水能力最强。 玩纸的过程中，纸的形状或大小发生了变化，但构成纸的物质 没有改变。 棉花、木材、羊毛、沙子等取自大自然，经过简单加工就可以 利用，属于天然材料；人造革、玻璃、水泥等材料是人工制造的，属 于人造材料。 石墨烯是一种人工合成的新型材料. 生活中常见的纸有复卬纸、餐巾纸等，不同的纸性能不同，用 途也不同。像牛皮纸不容易撕开，比较结实，常用来做信封、手提袋 等；纸是由木材制成的，属于人造材料。 生活中哪些物品由天然材料制成？哪些物品由人造材料制 成？各举三例。 答：天然材料制成：羊绒毛衣、木桌、棉被等 人造材料制成：玻璃杯、皮包、砖块等 由于宣纸有易于保存、经久不脆、不易褪色等特点，故有“纸 寿千年”的美誉。 第四单元植物的繁殖 根据花的构造，花可以分为完全花和不完全花。在一朵花 中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齐全的叫作完全花，如桃花、白 菜花、月季花、油菜花；缺少一部分、两部分或三部分的叫作不完全 花，如黄瓜花、百合花、南瓜花。 花萼由许多萼片组成，花冠由许多花瓣组成，雄蕊由花药和花 丝组成，雌蕊由柱头、花柱和子房组成。 花传粉的方式有：风传粉、昆虫传粉、鸟传粉、水传粉、人工 传粉。 解剖桃花时，要按照由外向内的顺序，要用银子夹住被撕部 分的基部。 植物的果实由果皮和种子两部分组成。 植物种子的传播方式主要有：动物传播、风传播、水传播、自 身弹射传播。 植物的果实是由子房发育而成的。 种子里而最重要的是胚「胚是有生命的，可以发育成一株植物。 种子发芽需要水分、空气、和适宜的温度. 植物不仅能用种子繁殖，还能用根、茎、叶等繁殖。 列举植物繁殖后代的方式。 答：用茎繁殖后代的植物：马铃薯（土豆）、草莓、吊兰、月季 用根繁殖后代的植物：红薯（地瓜）、菊花、茶花、杜鹃 用叶繁殖后代的植物：落地生根、秋海棠、虎皮兰 用种子繁殖后代的植物：水稻、玉米、大豆 11、月季利用茎通过压条、抨插的方式繁殖。 第五单元常见的力 物体在水中受到竖直向上托起的力。像这样的力是浮力。 下沉的物体在水中受到水的浮力。 弹簧被压缩或拉伸时，会产生一种要恢复到原来形状的力，像 这样的力是弹力。 弹力有大小，弹力的方向与用力的方向相反。 当我们在地而上推或拉一个物体时，在物体和地面之间会产生 阻碍物体运动的力。像这样的力是摩擦力。 摩擦力的大小和接触面光滑程度、物体重量有关。 测量力的大小的工具叫做测力计。使用测力计时，要先将指针 调到零刻度线处。力的单位是牛顿，简称牛，符号是N. 8在水平面上推或拉一个物体时，接触面越粗糙，摩擦力越大； 被推或拉动的物体越重，摩擦力越大。 举例说明浮力在生活中有哪些应用？ 答：生活中应用浮力的有救生圈、救生衣、船舶、浮桥、鱼漂等。 举例说明弹力在生活中有哪些应用？ 答：生活中应用弹力的有：橡皮筋、拉力器、弹簧秤、摩托车减 宸話寸O 9.举例说明浮力在生活中有哪些应用？ 答：生活中应用浮力的有救生圈、救生衣、船舶、浮桥、鱼漂等。 举例说明摩擦力在生活中