小学音乐_友谊的回声教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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PAGE 7 PAGE 歌曲《友谊的回声》教学设计 一、教材分析: 《友谊的回声》是选自人民音乐出版小学音乐教材四年级下册第七课《回声》中的表演歌曲。这首歌以回声作比喻,表达了对友谊的赞美 、珍惜和追求。歌曲分为两个部分,第一部分是有一个由三个乐句构成的乐段。第一乐句由低音开始,旋律层层上升又缓缓落下,音乐富有动感。第二乐句采用了切分节奏,旋律有低到高发出越来越热情的呼喊。第三乐句表现了孩子们不仅是在向大自然发出呼唤,更是对友谊的炙热追求。第二部分表达了对友谊的赞美,突出了歌曲主题。 学情分析:四年级同学已经具有了一定的音乐审美和感知能力,但在音乐知识方面有所欠缺,切分节奏与八分休

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