教科版科学六年级下册垃圾处理.pptxVIP

教科版科学六年级下册《垃圾处理》; 除了日常生活不可避免地产生一些家庭垃圾外，工厂、学校、医院、建筑工地等每天也在产生大量的垃圾。这些垃圾是如何处理呢？这些处理方法对环境有什么影响呢？;讨论：露天堆放垃圾会造成什么问题?; 很久以来，人们使用在地上挖坑填埋的办法处理垃圾，让我们用实验的方法来研究一下，这种方法是否安全有效。在广口瓶中放入淘洗干净的细石子约3厘米厚，然后加入清水，使水刚好位于石子的一半。用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾，用细石子埋住，再慢慢地往上面喷水。观察瓶子底部水的颜色和清澈度的变化。这个装置模拟的是垃圾填埋场。实验中的各部分分别代表了什么？我们观察到的现象说明了什么？如果是真正的垃圾填埋场， 还会对周围环境带来哪些危害？; 本课模拟实验是模拟垃圾填埋场在雨水的浸泡下发??的变化一污染地下水。实验中的细石子和其中的清水模拟土层和地下水;浸过墨水的纸巾模拟被填埋的垃圾;慢慢往上面喷水模拟下雨。在模拟实验中可以观察到埋在细石子中的墨水纸巾经过喷水后把原来瓶底的清水弄成墨水色了，这说明垃圾被埋在地下，其中有害的东西仍会浸滤出来污染地下水。;填埋垃圾模拟实验（P72）:;怎样解决垃圾填埋场对周围环境的危害问题？我们能想到哪些方法？利用上面的装置，用实验来验证。; 图中的每一部分设计都解决了什么问题？在我们想了很多办法来改进垃圾填