下雨前后-幼儿园通用课件.pptxVIP

下 雨 前 后 科学探索下班(下) 夏天来了 活动目标 1 能对雨产生兴趣，关注天气变化。 2 能说出下雨前和下雨后不一样的自然现 象，激发探索自然的兴趣。 一、游戏倒入 1.教师出示雨伞，撑着雨伞在幼儿面前来回走动，激发幼儿对活动的兴趣。 猜一猜，被绿色圆圈挡 住的是什么? 我们什么时候会用到雨 伞? 二、 操作活动 1.观察下面的图片，了解下雨前后的自然景象。 天空是什么样子的?云 朵是什么样子的? 下雨前 下雨后 备注：下雨前蜻蜓的表现是成群结队的低空飞行，是为了捕捉昆虫，因为快下雨的时候地下会比较潮湿， 很多昆虫会出来活动，是捕食的好时候。 下雨后 下雨前 蜻蜓是怎么飞的?我们 来学一学吧。 2. 了解下雨前有什么征兆。 大 雨 小 雨 下大雨时会发出怎样的声音? 小小雨时会发出怎样的声音? 我们来听听下大雨的声 音吧。 小结：雨前的天 空乌云密布，空 气湿度高，潮湿 的水气会把蜻蜓 翅膀打湿，加上 蜻蜓喜欢吃的昆 虫飞得低，所以 蜻蜓就会飞得很 低。雨后会出现 彩虹，蜗牛、蚯 蚓也会出来，青 蛙会活跃地“呱 呱”叫。 “哗啦啦”地下完后， 天空变得怎样了?天空 中可能会出现什么现象? 三、 巩固练习 1.户外游戏。 感受雨点落在不同容器上的声音 2.将雨水和自来水装