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- 约 16页
- 2023-10-26 发布于浙江
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1、观察欣赏风情街图片资料,了解各
种房屋建筑特色
教学目的 2、学会用用马克笔的深浅变化表现建 筑体积
3、学会叠加层次,增加画面空间感
彩色卡纸、报纸、白卡纸、黑 色勾线笔、马克笔、剪刀、胶 棒、泡沫胶
教学总概述
年龄参考 6-7岁
教学工具
观察与讨论
·形态 ·颜色
· 习性 ·拓展
01
小朋友们了解过建筑特色吗?我国历史悠久,疆域辽阔,自然环境多种多样,社会经济环境不尽相同。在漫长的 历史发展过程中逐步形成了多种多样的建筑形式;除了中国风建筑,还遗留了部分国外建筑比如说天津意式风情 区曾是天津近代史上意大利租借地的中心区,已有近百年历史。原有街区及建筑基本保持原貌,是我国最大的也
课程引导
课程引导
制作步骤
· 材料 · 安全
· 时长 · 目的
02
步骤一:
准备一张白卡纸,在合适的位置折叠
观察图片资料,有勾线笔画出喜欢的 风情建筑物。
制作步骤
1
步骤二:
设计建筑物的颜色,马克笔添加,深
色描绘体积。
制作步骤
步骤三:
在白卡纸的背面用多种颜色画出路面
添加花卉。
制作步骤
3
步骤四:
将报纸撕成不规则形状,黏贴到彩色
卡纸上,选择绿色卡纸画出叶子,剪 下备用。
制作步骤
步骤五:
将画好的花卉折叠到正面,用泡沫胶
黏贴,叶子粘贴在画面,遮挡与被遮 挡的关系。
制作步骤
步骤六:
最后,添加细节装饰,丰富画面。
制作步骤
世喂保餐刚
1、小朋友们画出的建筑物线条肯定流畅,生动形象地概括出了建筑物的外
形特点,同时也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中,小 朋友们大胆地发挥了自己的创造,在画面中添加了许多字体小装饰、小太阳 等,生动又富有童趣。3、通过剪纸、折纸、粘贴的方法,小朋友们用创意 的方法表现出了风情街的浪漫、阳光,富有美感,充满了立体与平面结合的 视觉美。
课堂点评
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