分数与小数的互化课件五年级数学下册苏教版.pptxVIP

分数与小数的互化 苏教版五年级数学下册 一、预习检测 小数比较大小的方法 李娟和张玲用彩带各做了一个中国结，李娟用了0.5米，张玲用了 米9 分数化小数，就用分子除以分母的方法。分数化小数 试一试 把 、 化成小数。 92556（除不尽的保留三位小数）分数化小数，就用分子除以分母的方法。注意除不尽的按四舍五入法保留三位小数，用约等号表示它们的近似数。 10把0.3、 0.13、 0.213 化成分数。0.3=想：0.3是十分之三。 3100.13=想：0.13是百分之十三。 131000.213=想：0.213是千分之 二百一十三。 2131000 把小数化成分数时，一位、两位、三位......小数就分别化成分母是10、100、1000.......的分数，把小数的小数点去掉就是分数的分母。 化成分数后，能约分的要约成最简分数。小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子；化成分数后，能约分的要约成最简分数。小数化分数 分数与小数的互化把 、 、 化成小数。70.6670.44449≈ 710=23≈三、展示提升 分数与小数的互化把 0.9、0.47、0.63化成分数。0.9 910=0.47=