《芣苢》《插秧歌》联读+课件19张++2022-2023学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

《芣苢》《插秧歌》联读+课件19张++2022-2023学年统编版高中语文必修上册.pptx

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;学习目标 ;《诗经》;解 题 芣苢,车前草,春夏生长,遍布于荒野路边,其嫩叶可食,全草可入药,可以说是一种易得又多用的食物。 ;芣 苢 采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。 采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。 采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言襭之。 重章叠唱,回环往复;插秧歌 ?宋 杨万里 田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插。 笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。 唤渠朝餐歇半霎,低头折腰只不答。 秧根未牢莳未匝,照管鹅儿与雏鸭。; 任务一:朗读《芣苢》和《插秧歌》,说说这两首诗歌分别写了什么内容?; 任务二:分别找出两首诗歌中的动词,揣摩它们不同的意味。;采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。;采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。;《芣苢》中六个动词的顺序可以更换吗?;插秧;任务二:从《插秧歌》中你体会到了劳动什么特点? 是和《芣苢》一样轻松快乐吗? (用一个词概括特点,结合诗句具体分析); 《插秧歌》刻画了一个普通农民家庭全家上阵、冒雨抢插秧苗的场景,描摹细致,细节生动,描绘出了一幅雨中插秧的农耕风俗图画,表现了农民艰辛的劳动生活和苦涩的生存状况。;;拓展延伸 我们应该树立怎样的劳动观?;拓展延伸;拓展延伸

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