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作文主题训练
国家不可一日无青年,青年不可一日无觉醒
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
(1)李大钊:“国家不可一日无青年,青年不可一日无觉醒。”
(2)共产党员王会悟在《“一大”在南湖开会的情况》的回忆文章中,记录了100年前那个夏天嘉兴南湖会议的7个小时。在那个平常的下午,这些平均年龄为28岁的青年人庄严起立,在摇橹声中低沉呼喊:“中国共产党万岁!”“共产主义-人类的解放者万岁!”从此一叶扁舟从南湖出发,乘风破浪、劈波前行,驶过了100年的时光。这100年,是矢志践行初心使命的100年,是筚路蓝缕奠基立业的100年,是创造辉煌开辟未来的100年。
(3)你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不再黑暗。
国兴中学将举办“传承红船精神,谱写青春华章”的主题演讲比赛。请结合上述材料写一篇演讲稿,谈谈你的感受与思考。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
100年前,李大钊在《晨钟报》创刊号上写下“国家不可一日无青年,青年不可一日无觉醒”的时代呐喊;100年后,习近平总书记寄语“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。
近来《人民日报》点赞了9位当代青年:“冲得上,打得赢,素质过硬”的24岁文昌发射场最年轻的女指挥员周承钰;“咬牙跺脚,也会坚持”的19岁参与雷神山建设的长安大学学生徐卓立;“顽强坚韧,向梦出发”的18岁患有“庞贝病”却凭借顽强意志以662分被南开大学录取的王唯佳;“尽己之力,照亮他人”的在特岗教师服务期满选择继续留任的90后山区教师赵鹏菲……他们经历不同,却一样地敢担当、肯奋斗、勇追梦,勾画出新时代青年的精神版图。
五四青年节前夕,学校将组织高三学生进行主题为“新时代·新青年”的座谈会,请你以学生代表李明的身份结合材料触发的思考与感悟写一篇发言稿。
要求:自选角度,自拟标题;文体特征鲜明;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
“国家不可一日无青年,青年不可一日无觉醒。”这是李大钊在《晨钟报》创刊号上写下的话。人之伟大,正在于能够省悟人生价值与意义,时常审视自己的生命状态。
不同的人生阶段有不同的人生状态和人生感悟。同学们,本学期你们从初中阶段跨入了高中阶段,经历了一个学期,对自己当下学习和生活的状态有何反思,对下一阶段有何期待?
请谈谈你的感悟和思考。
要求:选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
日前,某报社发起了关于“强国一代”的大讨论。以下网友的发言值得关注:
①诗人余光中曾这样描述自己的国家:“皮靴踩过,马蹄踩过,重吨战车的履带踩过,一丝伤痕也不曾留下。”
②李大钊在《晨钟报》创刊时说:“国家一日不可无青年,青年不可一日无觉醒。”
③小的时候总觉得“四个现代化”是个远景规划,现在突然发现它可能就在眼前。
④很多“热词”都与当下青年有关,如“蜗居”“二次元”“葛优躺”“精致的利己主义”。
⑤“中国土豪一掷千金”或“中国游客大闹国外机场”这样的标题经常见诸报端。
以上材料引发了你怎样的思考?请以两三则材料为基础,确定立意,表明自己对“强国一代”的认识,写一篇文章,参与该报社的讨论。要求选好角度,自选文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
答案
1.例文:
传承“红船精神”,勇担历史重任
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“传承‘红船精神’,勇担历史重任”。
红船,见证了中国历史上开天辟地的大事变,成为中国革命源头的象征。习近平总书记如此概括“红船精神”:“开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的泰献精神。
南湖红船点燃的星星之火,形成了中国革命的燎原之势,使四海翻腾,五岳震荡。任何事物都有一个起点,我们党从这里出发,走向井冈山,走向延安,走向西柏坡,由一个领导人民为夺取政权而奋斗的党,成为领导人民掌握政权并长期执政的党。
在这期间,需要有创新创业的意识,有锐意进取的勇气,有敢为天下先的胆略,也要有胸怀天下展望未来的格局眼光。俗话说“万事开头难”,可更难的是开头之后将何去何从。只有将滴水“汇入潮流”,“将小我融入大我”,将个人、集体的发展与历史时代趋势走向结合起来,才能有顽强的生命力,有光明的发展前景。
从文化传绕看,中华民族的发展史就是一部艰苦奋斗史,中国人自古以
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