六年级上册数学教学设计-6.6 求百分率的实际问题丨苏教版.docxVIP

六年级上册数学教学设计-6.6 求百分率的实际问题丨苏教版 一、教学目标 了解百分率的定义及其表示方法。 掌握求百分率的方法。 能够在实际问题中应用百分率进行计算。 二、教学重点 百分率的定义及表示方法。 求百分率的方法。 实际问题中的应用。 三、教学内容 本节课教学内容为求百分率的实际问题。首先，介绍百分率的定义及表示方法，然后讲解求百分率的方法，最后通过实际问题进行练习和应用。 3.1 百分率的定义及表示方法 百分率用百分数表示，表示数值的百分之几。例如，75%表示数值的百分之75。 3.2 求百分率的方法 将原数乘以100%，即可得到百分率。例如，将0.6乘以100%得到60%。 3.3 实际问题的应用 案例一：班级卫生情况调查 小明的班级有50名学生，调查结果显示，有35名学生经常洗手，求班级学生洗手的百分率。 解题思路： 洗手的学生人数为35，总人数为50，所以洗手的比例为35/50=0.7。 将比例乘以100%即可得到班级学生洗手的百分率为70%。 案例二：圆形游泳池的建造 某市政府决定建造一个直径为20米的圆形游泳池，在游泳池中心建设一个直径为10米的圆形浴缸，求这个浴缸占整个游泳池面积的百分率。 解题思路： 游泳池的面积为π×10×10=100π平方米，浴缸的面积为π×5×5=25π平方米。 浴缸占整个游泳池面积的比例为25π/100π=0.25。 将比例乘以100