1.3结构功能的实现(课件)第3课时-高中通用技术必修技术与设计2(苏教版2019).pptxVIP

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  • 2023-10-27 发布于广东
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1.3结构功能的实现(课件)第3课时-高中通用技术必修技术与设计2(苏教版2019).pptx

第一单元 结构及其设计;学习目标: 1. 学会观察结构的实用性和美。 2. 能从技术和文化的角度顾赏并评价典型结构。;  优秀的结构设计不仅表现在结构的实用功能上,也表现在形式上,特别是功能与形式的统一上。古今中外许多能工巧匠把结构的功能与形式恰当地结合起来,形成了一些经典的结构。;赏析结构设计作品,可从 技术 文化 两个角度进行。;  技术的角度主要有:     结构的使用功能的实现;     结构的稳固耐用;     结构造型设计的创意和表现力;     材料使用的合理性;     工艺制造的精湛程度等。;文化的角度主要有:   结构的文化寓意与传达;   公众认可的美学原则;   反映的时代、民族、习俗方面的特征;   结构的个性特征等。 ;结构功能的实现;结构功能的实现;  赵州桥的“敞肩拱”设计给我们怎样的启示?还有哪些结构设计与此相似?;结构功能的实现;结构功能的实现;  中国古代建筑的结构多以木材为材料。请你从材料与构件的连接方式等角度,分析中国古代建筑稳固的原因。;结构功能的实现; 1. 查阅结构设计的资料,选择 1~2 个你所欣赏的案例,从功能、结构设计、材料和审美等角度进行简单分析。;结构功能的实现;结构功能的实现;结构功能的实现;结构功能的实现;结构功能的实现;结构功能的实现; 中国古代

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