人教版一起一年级上册英语《Revision1》优秀教学设计.docxVIP

Revision 1 教学内容： 复习单词：book , ruler, pencil, schoolbag, teacher, face, ear, eye, nose, mouth, dog, bird, tiger, Monkey, cat 复习句子：I have a ruler/pencil… Touch your nose/mouth… This is my nose/mouth… What’s this? It’s a tiger/cat… 教学重难点 教师创设语境帮助学生复习文具、五官和动物相关的词汇和句型，学生能够在帮助下说出相应的单词和句子 教师通过设计，找到每个单元之间的联系，让复习课不再枯燥、单一和生硬，激发学生的兴趣，让学生的脑子“转起来”，教师设计活动时要尽量减少机械似的训练，达到“劳逸结合” 学生能够正确的发音和听懂所复习的单词，愿意主动“张嘴”表达，并且积极参与教师所设计的活动，教师所设计的活动要照顾到大多数孩子的需要。 本课游戏活动的处理要有实效性，考虑到低年级孩子自律性较差，小组活动意识不强的特点，游戏活动的处理要“能放能收”，教师要在游戏的过程中掌握全局，起到“组织者”的作用，引导学习者在玩中复习。 低年级英语作业的时效性，怎样留作业，留什么作业能够起到复习巩固的作用是本堂课思考的问题之一 学情分析