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《思想道德修养与法律基础》课程学习任务单 （第四章） 一、课程信息 课程名称 思想道德修养与法律基础 选用教材 《思想道德修养与法律基础》，高等教育出版社2018年版 授课对象 19级理科学院、体育学院 课程资源 二、学习指南 授课章节（或知识点） 第三章 大学生修养的核心 学习目标 通过观看网络教学平台上提供的在线课程，学习和掌握第四章（国家统编教材第三章和第四章）相关知识，并通过与同学的在线讨论与交流，拓宽、加深对课程知识的理解。通过本章学习，应该达成以下5个目标： 1.理解爱国主义的内涵，掌握如何弘扬中国精神； 2.联系实际深入思考、努力践行做一个真正的爱国青年； 3.理解社会主义核心价值观的内涵，深刻理解弘扬社会主义核心价值观的重大意义； 4.联系实际深度思考、科学解答怎样践行社会主义核心价值观； 学习方式及方法建议 自主学习、小组合作学习 三、学习任务 学习任务 1.自主学习网络教学平台上本章内容。根据自主学习任务单中本章学习目标的提示，结合观看教学视频，初步掌握本章主要知识内容。 2.完成本章内容作业测试。 3.各小组同学利用在线交流等方式，手绘或利用相关软件绘制本章知识点思维导图。 4.各小组同学通过QQ、微信等方式就本章知识点展开讨论，凝练问题，在见面课中与老师交流。 测试题 参见教学平台 后续学习预告 请结合本章内容的学习，思考：弘扬中国精神、增强价值观自信、自觉践行社会主义价值观对大学生成长成才的重要意义。请思考什么是道德，人的道德从哪里来？我们应该如何提高自己的道德修养？这是下一章学习的主要内容。 四、学习效果、困惑与建议 学习效果 测试题解答 学习后存在的疑难与困惑 对教师授课内容与形式的建议 注：请各位同学将网络学习的学习效果、学习困惑与建议于每周上课后上传到网络平台讨论区。