复习垂直平分线的性质+最短路径问题.docVIP

- . z. 龙文教育一对一个性化辅导教案 学生 学校 汇景 年级 八年级 次数 第20次 科目 数学 教师 日期 2015－10－25 时段 19—21 课题 垂直平分线的性质复习+轴对称综合题 教学重点 掌握垂直平分线的定义、性质和判定，理解最短路径问题解题的总思路 教学难点 掌握垂直平分线的定义、性质和判定，理解最短路径问题解题的总思路 教学目标 掌握垂直平分线的定义、性质和判定，理解最短路径问题解题的总思路 教 学 步 骤 及 教 学 容 课前热身： 1、检查学生的作业，及时指点； 2、通过沟通了解学生的思想动态和了解学生的本周学校的学习容。 3、课前小测 二、容讲解： 三、课堂小结： 带着学生对本次课授课容进展回忆、总结 四、作业布置： 布置适量的作业学生课外进展稳固 管理人员签字： 日期： 年 月 日 作业布置 1、学生上次作业评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 备注： 2、本次课后作业： 课堂小结 家长签字： 日期： 年 月 日 课前小测： 1、点〔-3，2〕关于*轴对称的点为〔 ， 〕；点〔-3，2〕关于y轴对称的