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大学生心理主题班会-调整心态-缓解压力;调整心态,释放压力;不要盯着不动,用很正常的眼神去看;图片与你的受压力程度有关
1.如果你看到图片是静止不动的,
证明你没有什么压力
2.如果你看到图片中的花瓣是
有一点点缓慢转动的,那就证
明你存在着一定的压力
3.如果你看到图片是高速旋转
的,证明你是一犯罪嫌疑犯。
;什么是心理压力;大学生普遍处于青年前期,是一个人一生中心理发展变化最活跃的时期,也是一个人心理矛盾和心理压力的多发期。调查表明,71.3%的大学生在学习与生活中承受着很大或较大的心理压力,70.1%的大学生对压力缺乏正确认识。
;大学生存在的一些心理问题;中国大学生心理压力源排序 ;存在心理压力的11条症状; 心理压力量表 总是—4 经常—3 有时—2 很少—1 从未—0;心理压力量表 总是—4 经常—3 有时—2 很少—1 从未—0;心理压力量表 总是—4 经常—3 有时—2 很少—1 从未—0;心理压力量表 总是—4 经常—3 有时—2 很少—1 从未—0;心理压力量表 总是—4 经常—3 有时—2 很少—1 从未—0;PSTR压力程度分析;(49~59)这个分数表示你能够控制你自己的压力反应,你是一个相当放松的人。也许你对于所遇到的各种压力器,并没有将它们解释为威胁,所以你很容易与人相处,可以毫无惧怕地担任工作,也没有失去自信。
(38~48)这个分数表示你对所遭遇的压力很不易为所动,甚至是不当一回事,好像并没有发生过一样。这对你的健康不会有什么负面的影响,但你的生活缺乏适度的兴奋,因此趣味也就有限。
(27~37) 这个分数表示你的生活可能事相当沉闷的,即使刺激或有趣的事情发生了,你也很少作反应。可能你必须参与更多的社会活动或娱乐活动,以增加你的压力激活反应。
(16~26)如果你的分数只落在这个范围内,也许意味着你的生活中所经历的压力经验不够,或是你并没有正确地分析自己。你最好更主动些,在工作、社交、娱乐等活动上多寻求些刺激。作松弛练习对你没有什么用,但找一些辅导???许会有帮助。;几种缓解心情和缓解压力的方法;坚持锻炼,合理饮食 ;音乐调节;(1)主动式治疗。可单独或集体接受治疗,其内容是唱歌、跳舞和演奏等,另外亦可把音乐与体操、音乐与跳舞相结合运用。
(2)被动式治疗。单独或集体接受治疗,主要依靠听觉器官去倾听音乐。欣赏音乐过程中,通过音乐的旋律、节奏、音响、音色等去领悟音乐的各种心理效应,以使患者在心理上达到自我调整作用。;环境调节法;气味调节;进行心理咨询;驿站传书游戏;盲人游戏;既然我们选择了远方,就只顾风雨兼程!
——汪国真 ;谢谢
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