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课前练兵:
1用一个平面去截一个球体所得的截面图形是__________.
2在正方体中经过从一个顶点出发的三条棱的中点的截面是_________.
3下列四张图中,能经过折叠围成一个棱柱的是( ).
4分别写出表面能展开成如图所示的五种平面图的几何体的名称.
(1)_______ (2)_______ (3)_______ (4)_______ (5)_______
5讲台上放着一本书,书上放着一个粉笔盒,请说明下面的三幅图分别是从哪个方向看到的?
② ③
有理数复习:
考点一:相反数
例已知一组数:
(1)画一条数轴,并把这些数用数轴上的点表示出来;
(2)把这些数分别填在下面对应的集合中:
负数集合{ …}
正数集合{ …}
例2若p,q两数在数轴上的位置如下图所示,请用“<”或“>”填空.
①p______q; ②-p______0; ③-q______0;
④-p______-q; ⑤-p______q; ⑥p______-q.
考点二:绝对值
1.下列判断中,错误的是( ).
(A)一个正数的绝对值一定是正数 (B)一个负数的绝对值一定是正数
(C)任何数的绝对值都是正数 (D)任何数的绝对值都不是负数
2. 若|a|+a=0,则a是( ).
(A)正数 (B)负数 (C)正数或0 (D)负数或0
3. 若|a-2|+|b+3|=0,则a=______,b=______.
4. 若|x-2|=1,则x=
考点三:有理数的加减
计算:
(+7)+(-21)+(-7)+(+21)
考点四:有理数的乘除
1. 式子的符号为______.
2. 这个运算应用了( ).
(A)加法结合律 (B)乘法结合律 (C)乘法交换律 (D)分配律
3. 若a<0,b<0,c>0,则(-a)·b·(-c)______0.
4.计算
考点五:乘方
1. 对于(-2)6,6是______的指数,底数是______,(-2)6=______.对-26,6是____的指数,底数是____,-26=______.
2. 当n为正奇数时,(-a)n=______;当n为正偶数时,(-a)n=______.
3.计算
6×(-2)2÷(-23)
考点6:混合运算
1.混合运算的顺序是先______,再______,后______,______优先.特别要注意的是,如果能运用______时,可改变______达到简化计算的目的.
2.计算
整式极其加减:
考点一:代数式
1.用代数式表示:
3与y的差的相反数______. a与b的和的倒数______.
x与4的差的______. a与b和的平方______.
a与b平方的和______. 被5除商m余1的数______.
2. 如图,(1)中阴影部分面积是______;(2)中阴影部分面积是________.
(1) (2)
3. 当代数式2a2-a+1=_______.
考点二:整式
1.把下列代数式分别填入它们所属的集合中:
单项式集合{ …}
多项式集合{ …}
整式集合{ …}
2.写出下列各单项式的系数和次数:
30
-x3
y
ab2c
πr2
系数
次数
考点三:合并同类项
1.若与3a3bn-m是同类项,则m、n的值为______.
2.若与-0.5anb4的和是单项式,则m=______,n=_____.
3.化简下列各式
-3x2y+2x2y+3xy2-2xy2
5.当a=1,b=-2时,求多项式的值.
考点四:去括号
1去括号:
(1)a+(b+c-d)=______,a-(b+c-d)=______;
(2)a+5(b+2c-3d)=______,a-m(b+2c-3d)=
2.计算
2x-(x+3y)-(-x-y)-(x-y)
考点五:整式的加减
1.a-(2a+b)+(3a-4b)=
2.(8a-7b)-(5a-4b)-(9b-a)=
3.4x2-[6x-(2x-3)+2x2]=___
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