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2023年下半年教资考试大纲 一、测试性质 面试是中小学教师资格考试的有机组成部分，属于标准参照性考试。笔试合格者，参 加面试。 二、测试目标 面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实 践能力，主要包括： .良好的职业道德、心理素质和思维品质。 .仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。 .能够恰当地运用教学方法、手段，教学环节规范，较好地达成教学目标。 三、测试内容与要求 （-）职业认知 .热爱教育事业，有较强的从教愿望，正确认识、理解教师的职业特征，遵守教师职 业道德规范，能够正确认识、分析和评价教育教学实践中的师德问题。 .关爱学生、尊重学生，公正平等地对待每一位学生，关注每一位学生的成长。 （二）心理素质 .积极、开朗，有自信心 具有积极向上的精神，主动热情工作 具有坚定顽强的精神，不怕困难 .有较强的情绪调节与自控能力 能够有条不紊地工作，不急不躁 能够冷静地处理问题，有应变能力 能公正地看待问题，不偏激，不固执 （三）仪表仪态 .仪表整洁，符合教育职业和场景要求。 .举止大方，符合教师礼仪要求。 .肢体语言得体，符合教学内容要求。 （四）言语表达 .语言清晰，语速适宜，表达准确 口齿清楚，讲话流利，发音标准，声音洪亮，语速适宜。 讲话中心明确，层次分明，表达完整，有感染力。 .善于倾听、交流，有亲和力 具有较强的口头表达能力，善于倾