小学道德与法治_《宪法是根本法》第一课时教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

《宪法是根本法》第一课时 教学设计 教学目标: 1. 知道什么是宪法；宪法日及设立的意义；我国宪法的由来。 2. 结合书籍及网络知识，了解我国宪法及基本内容，了解国家宪法日的活动内容。 3. 树立宪法意识，维护宪法权威。 教学重难点 重点： 宪法日及设立的意义；结合实例了解宪法内容。 难点： 宪法的地位，树立宪法意识。 教法准备：多媒体课件 教学过程： 第一课时 一、谜语导入，激发兴趣 （一）猜谜游戏 1.师：同学们喜欢猜谜语的游戏吗？今天老师就带来了一个谜语，谜语是：排行我老大，国法之根本；子由母产生，冲突我有效。知道谜底是什么吗？ 2.师：同学们真是聪明，谜底是“宪法”。 这节课，就让