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求实英语_课堂笔记 目录 第一讲状态句型（The State Sentences） (2) 第二讲行为句型（The Action Sentences） (9) 第三讲过去时态（The Past Tense） (15) 第四讲动词不定式（The Infinitive） (21) 第五讲There be句型（The Sentences Of There Be） (28) 第六讲定语概况（The Concept Of Attributive） (37) 第七讲祈使句（The Imperative Sentences） (44) 第八讲代词介词（Pronoun Proposition） (52) 第九讲有关进行时（Be Going（to）） (61) 第一讲状态句型（The State Sentences）什么是状态句型？简单的说：没有动作的句型既是状态句型，有动作的句型称为行为句型。 部分学员认为：状态句型要少于行为句型。其实不然，有时状态句型时常取代一种行为：从口语的角度而言，状态句型反而要多于后者，比如说： Are you with that book? (你拿着那本书呢吗？) with Something 取代了“拿”的含义 He is at school every day.（他每天上学） at school 有“上学”的行为含义 此外，进行时态和被动语态皆属于状态句型。也就是说，状态句型无论从语法的角度来讲还是对口语而言说都占有相当的比数。 在教学光盘的00：21处例举了一个很简单的句子：This is a penil. 由于在较基础的英语书中都有这种简单的句子而却疏忽了这种句型的根本来源。 不要一味的把“is”看成“是”的意思，它和汉语的“是”字没有因果关系，只因为这个句子没有行为动词故而使用“Be”。所以我们在光盘的讲解中一再强调：行为句型使用相关的行为动词，没有动词的句型使用“Be”去表示，这是学习英语最最基本的概念。看下列句子的比较：以“我喜欢这个老师”和“我是个老师”为例。前者因 为有“喜欢”的动词，所以说成：I like this teacher.后者没有动词，所以使用了“Be”，所以形成了：I am a teacher. 讲到Be，要弄清楚的是人称的单复数，仅仅认为（他、她、它）是第三人称单数是不够的。参看列表： 我第一人称单数 我们第一人称复数 你第二人称单数 你们第二人称复数 他、她、它第三人称单数 他、她、它们第三人称复数 之所以说：My name is Mary.是因为My name属于“它”，这与My pen is black.是完全相同的概念。明白了这层道理，也就弄清楚了你的名字、他的名字等都属于第三人称单数的“它”（It）了。 我们看看下边的问句： “你们叫什么名字？”“What are you name s?”这就是“数”的问题。 对于初学者来讲必须要弄清楚“Be”的所需形式，即常见的am、is、are，这是英汉之间截然不同的一点。其实只是简单地记住了第三人称单数都使用“is”，（I am除外）其它人称都使用are就足够了。 主语 be 主语 be 我 I am 我们 we are 你 you are 你们 you are 他 he 他们 她 she is 她们 they are 它 it 它们 从语法的角度讲，状态句型即为主系表结构，这种句型的重点是表语。（Be之后的成分为表语）哪些词类可以放在表语的位置上是关键所在。 首先要弄明白名词、形容词、介词短语可以做表语。如： I am happy. （形容词做表语） He is a doctor. （名词做表语） We are at school. （介词短语做表语） （参看11：27） 英语的疑问句和汉语有着很大的差别，不能仅用语调去表达疑问句型。譬如问：“你妈妈在家吗？”不能仅用升调表示问句，说成：“Your mother is at home ”而应该把“Be”动词提到主语之前，说成“Is your mother at home?”才正确。尤其是初学者，必须养成这种良好的习惯。 值得注意的是否定句，它有自己的构成方式，绝不能和汉语一样对号入座地表示，比如汉语说：这不是我的茶杯。英语却不是说：This not is my cup. 在本章节中提到了一些口语的表达方法，用餐后不能问对方：“Are you enough?”(够了吗？)光盘中的那个青年本想用一个状态 句型取代有动作的句子，原意想问对方是否吃饱了，可英语则不行，那样会给外宾一种误解：“问我够不够？要是把我喂了老虎，差不多该够它吃的了！”最后外宾纠正他说：“你应该问：‘Are you full?’”如用enough表示，也应该问：“Are they enough for you?”才