七年级地理上册地球的面貌导学案.docxVIP

第二章 地球的面貌 第一节 认识地球（第一节） 【学习目标】 1、知道地球的形状、大小 2、知道地球仪是地球的模型、能够指出各条主要经纬线，掌握南北半球、东西半球的划分 3、学会使用地球仪，判断地球仪上的地理事物 4、培养学生对地理知识严谨的科学态度 【课前延伸】 回顾上节课所学知识，简单复述地图的三要素，详细说明经纬网定向法如何 运用 【自主互助合作学习】一、地球的形状 1、人类认识地球的过程： → → 环球航行（证明地球的形状是一个 ，他率领船队依次经过 、 、 、 ） 2、地球的形状：地球是一个 、的 球体 二、地球的大小 地球表面积 平均半径 赤道周长三、地球仪 1、读图2-6，完成课本P16活动题1，解释下列概念 北极： 南极： 赤道： 空中看北极时针转，即“ 时针转，看南极 ” 2、纬线 ①概念： ②指示方向： ③长度及变化、形状： ④纬度： ⑤高中低纬的划分： ⑥南北半球划分： 3、经线 ①概念： ②指示方向： ③长度、形状： ④经度： ⑤经度划分： ⑥东西半球划分： 四、总结对比经纬线、经纬度 纬线 经线 定义 形状 长度 指示方向 起点 度数划分 半球划分 【课内提升】 1、纬线长度的变化规律： 2、纬度的变化规律： 3、经度的变化规律： 4、判断经纬线，超过90°的是 线，都不超过90°时，横线是线，纵线是 线 5、判断南北纬、东西经，就看度数向哪个方向增加，向