初中音乐课件：《雪绒花》课件1.ppt

* 低声部学唱（画面为二声部歌谱） 奥地利的国花——雪绒花 在奥地利，雪绒花象征着勇敢，因为野生的雪绒花生长在环境艰苦的高山上，常人难以得见其美丽容颜，所以见过雪绒花的人都是英雄。雪绒花是勇气的象征，只有勇士才可以采摘到它！ 《雪绒花》 ——《音乐之声》 mp mf 吧！ 拍号 强弱规律： X X X ︱ X X X ‖ 数拍子： 1 2 3 2 3 ︱ ‖ 指挥图式： 1 mp mf 吧！ 你唱对了吗？ A 段 B 段 低声部学唱 雪 绒 花， 雪 绒 花， 每 天 清晨欢 迎 我。 小 而 白， 纯 又 美， 总 很 高 兴 见 我。 雪似的 花朵深 情 开 放， 愿 永 远 鲜 艳 芬 芳。 雪 绒 花， 雪 绒 花， 为 我 祖国祝 福 吧 ! 学唱二声部 《音乐之声》的故事讲述了发生在20世纪30年代奥地利萨尔茨堡的事情。 在萨尔茨堡一座古老的修道院中有一名叫玛丽亚的年轻修女，她生性活泼、喜欢唱歌。 在上校离家期间玛丽亚和孩子们排练了合唱。歌声深深打动了上校，激发了他歌唱的兴致。他轻拂六弦琴，唱起了 。这是一首古老的奥地利民间歌曲，上校借这首赞美雪花的歌曲来表达自己对祖国幸福、安宁生活的热爱之情。 《 雪绒花》 后来，玛丽亚到特拉普特上校家担任家庭教师，玛丽亚用爱心与音乐赢得了失去母爱的7个孩子们的心。 故事正在继续…… 请思考： 1.欣赏完两个视频，请告诉我上校分别是在哪里唱的？面对谁？演唱时的心情是怎么样的？ 比较出现过两次的《雪绒花》 第一次唱 第二次唱 地点 家里 剧院 对象 纯洁的孩子 凶恶的敌人 心情 开心、幸福 沉重、愤怒 想一想？ 1.这首歌是几拍子的？强弱规律怎么样？ （三拍子；强弱弱） 2.《雪绒花》这首歌曲表达了怎样的情感？ （表达奥地利人民对祖国幸福、安宁生活的热爱之情。） 3.我们在演唱这首歌曲时候，应该用什么情绪来演唱 ？ （A亲切抒情 B热情激动） ） * 低声部学唱（画面为二声部歌谱）