第六单元《多位数乘一位数》(单元复习课件)三年级数学上册+人教版.pptxVIP

第六单元《多位数乘一位数》(单元复习课件)三年级数学上册+人教版.pptx

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第6单元 多位数乘一位数人教版·三年级上册 单元知识体系梳理1重难点易错点剖析2变式巩固练习3综合拓展延伸4 Text here单元知识体系框架梳理多位数乘一位数口算笔算整十、整百数乘一位数口算两位数乘一位数的口算多位数乘一位数的笔算三位数中间有0(末尾有0)的乘法估算解决问题“归一”法解决问题“归总”法解决问题 Text here 重难易错点剖析 Text here 重难易错点剖析 1.整十、整百数乘一位数口算800×7=想:8×7=5656005×40=200想:5×4=20整十、整百、整千数乘一位数的口算方法先把整十、整百、整千数中0前面的数与一位数相乘,计算出积,再看乘数的末尾有几个0 ,就在积的末尾添上相同个数的0 。 Text here 重难易错点剖析  2.两位数乘一位数的口算13×2=想:10×2=202623×3=693×2=620+6=26想:20×3=603×3=960+9=69两位数乘一位数(不进位)的口算方法一拆:把两位数分成整十数和一位数。二乘:用分得的两个数分别乘一位数。三加:把两次乘得的积相加。 Text here 重难易错点剖析  3.多位数乘一位数的笔算相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。45×7=3154 57×53 13 Text here 重难易错点剖析 4.三位数中间有0(末尾有0)的乘法用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数;与中间的0相乘,如果没有进上来的数,要在那一位写0占位;如果有进上来的数,必须加上。208×3=6242 0 83×4226 Text here 重难易错点剖析 4.三位数中间有0(末尾有0)的乘法先用一位数去乘0前面的数;再看因数末尾有几个0;就在积的末尾添上几个0。250×3=7502 5 03×5107 Text here 重难易错点剖析 5.估算解决问题小军家距学校400米,他每分钟走65米。从家到学校7分钟能走到吗?分析:因为只求是否能走到,所以不用准确计算,可以进行估算。65>6060×7=42065×7>400答:从家到学校7分钟能走到。65×7≈4201.根据实际情况,将数据往大估或往小估进行推理判断。2.两、三位数乘一位数的估算方法:先把接近整十或整百的两、三位数看作整十、整百数,再与一位数相乘,估算出积的近似值。 Text here 重难易错点剖析 6.“归一”法解决问题某小店购进63瓶啤酒,每9瓶是一提。如果每提18元,这个小店购进啤酒需要多少钱?分析:先求有多少提,再求一共需要多少钱。63÷9×18答:这个小店购进啤酒需要126元。=7×18=126(元)归一问题的解法:先用除法求出单位数量,再用乘法求出新的总量。每份数×份数=总数总数÷份数=每份数总数÷每份数=份数 Text here 重难易错点剖析 7.“归总”法解决问题猪八戒每天吃6个西瓜,有一堆西瓜正好够他吃6天,如果他每天吃9个西瓜,这些西瓜够他吃几天?分析:先求这堆西瓜一共有多少个,再求每天吃9个,够吃几天。6×6÷9答:这些西瓜够他吃4天。=36÷9=4(天)归总问题的解法:先用乘法求出总量,再用除法求出新的每份数或新的单位数量。每份数×份数=总数总数÷份数=每份数总数÷每份数=份数 Text here 深化练习 1. × 44 9 991 96计算下列各题。 × 99 0 988 11 × 21 8 0 0630 0 × 32 1 854231638 Text here 深化练习 2. 每年的3月12日是植树节,在植树节这一天,同学们去山坡种树。答:24名同学种了96棵树。8÷2×24= 96(棵)(1)低年级的2名同学种了8棵树,照这样计算,如果有24名低年级同学植树,一共可以种多少棵?(2)有3位老师也一起帮忙植树,平均每位老师植树12棵,如果这些树要低年级的同学们种,需要多少位同学?答:需要9位同学。12×3÷4= 9(人) Text here 拓展练习

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