小学校本课程_地方与学校课程之海洋教育教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《蓝色国土》教学设计 一，教学目标： 1．了解蓝色国土的构成，树立整体国土观。 2树立珍视保护蓝色国土的观念。 3.激发学生过的爱国热情，促使其将爱国之志变成报国之行。 二，教学重难点： 1.引导学生树立整体国土观念。 2.知晓祖国蓝色国土的构成，了解我国所管辖海域范围及重要作用。 三，活动准备： 教师准备：多媒体课件学生准备：搜集四大海域资料一、 四，教学内容 （一）问题导入： 师：孩子们喜欢旅游吗？去过哪里？ 生：北京，三亚等，很大，很美丽 师：我们的祖国地大物博、幅员辽阔，那你知道我们的祖国的面积有多大吗？（提问请你说）生：960多万平方千米师：都同意他的意见吗？生：同意 师：其实呀，刚