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小学语文二年级上册《望庐山瀑布》
教学设计
教学目标
1、会认“庐、瀑、炉、疑”四个生字,会写“炉”字。
2、有感情地朗读古诗,感悟诗人对大自然美景的赞美之情。
3、积累故事中的名句,激发学习古诗的兴趣。
教学重点
1、理解诗句,通过诗中所描写的景色。
2、有感情地朗读古诗,感悟诗人对大自然美景的赞美之情。
教学难点
深刻理解诗文的含义,读出古诗意境。
教学时间
1课时
教学准备
图片、课件PPT、歌曲
教学过程
一、古诗儿歌串烧导入,学习《望庐山瀑布》
二、解题《望庐山瀑布》
1.生字认读:庐(庐山:图片) 瀑(瀑布:图片)
2.望:看
3.作者简介
三、字词学习
1.生字比较:
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