4-9 古代科技 耀我中华 第一课时 课件 大单元整体教学.pptxVIP

4.9 古代科技 耀我中华 第一课时;单元学习内容;单元教学情境;教学目标; 我给大家讲一个故事，请大家猜一猜这位科学家是谁？;新知导入;;新知讲解;;在中华文明的历史画卷里，一代又一代劳动人民用汗水和智慧创造了无数的光辉业绩，一个又一个科学巨人取得了不朽的科技成就。;新知讲解;阅读角;鲁 班;榫卯结构;;阅读角;中国古代科学家的故事 张衡生活的时代，频繁的地震给人民的生命财产造成严重损失。张衡决心制造一架能测定地震的仪器，以便及时掌握全国各地的地震情况。经过孜孜不倦的研究，张衡最终研制出了世界上最早的地震仪器地动仪。;地动仪;只有在各个领域作出巨大贡献的人，他 们的名字才能被命名为星星的名字。 就像张 衡这样的人，我们就称他们为“科技巨人”。;;小小分享会;追逐梦想 百折不挠 刻苦钻研 探求真理 孜孜不倦 献身科技;人物;; 延伸拓展; 《齐民要术》系统地总结了秦汉以来我国黄河流域的农业科学技术知识，其取材布局，为后世的农学著作提供了可以遵循的依据。该书不仅是我国现存最早和最完善的农学名著，也是世界农学史上最早的名著之一，对后世的农业生产有着深远的影响。 该著作由耕田、谷物、蔬菜、果树、树木、畜产、酿造、调味、调理、外国物产等各章构成，是中国现存的最早的、最完整的大型农业百科全书。; 沈括（1031～1095年），字