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小班教案-认识天气 目标 通过本节课的学习，学生将能够： - 应用正确的词汇描述天气现象 - 认识并辨别常见的天气情况 - 了解不同天气对生活的影响 准备材料 - 天气图片卡片（包括晴天、雨天、多云、雪天等图示） - 彩色画笔和纸 教学步骤 引入（5分钟） 1. 和学生打招呼并问候他们今天的心情。 2. 向学生展示一张晴天的图片，并问他们这是什么天气。 - 学生回答后，鼓励他们用自己的话描述一下晴天的特点。 3. 展示其他天气的图片卡片，让学生猜测并描述。 概念教学（10分钟） 1. 通过图片卡片引导学生认识不同的天气现象，如雨天、多云、雪天等。 2. 向学生介绍每种天气的特点，例如，雨天有水