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基于电子白板的小学英语词图连连看教学研究 一、引言随着科技的不断进步，电子白板在教育领域得到了广泛的应用。电子白板作为一种高效、互动性强的教学工具，已经逐渐替代了传统的黑板教学方式。在小学英语词汇教学中，电子白板的应用也越来越受到教育工作者的重视。本文将探讨电子白板在小学英语词汇教学中的特点，并以词图连连看教学法为例，分析电子白板在小学英语词汇教学中的应用。二、电子白板在小学英语词汇教学中的特点1.增强学生的学习兴趣和积极性电子白板的动画、音效和多媒体功能可以吸引学生的注意力，激发他们对学习的兴趣。学生可以通过触摸屏幕、拖拽图像等与电子白板进行互动，从而更加积极地参与到词汇学习中。2.提供多样化的教学资源电子白板可以连接互联网，教师可以很方便地获取到海量的教学资源，如词汇游戏、课堂活动、课件等。这些资源不仅可以丰富教师的教学内容，也可以让学生更加直观地理解和记忆词汇。3.增强记忆效果通过电子白板的多媒体功能，可以将词汇呈现得形象生动。教师可以使用图片、视频等多种形式展示词汇，帮助学生理解和记忆。例如，在教授单词apple时，教师可以通过电子白板向学生展示图片或视频，使学生更加深刻地记忆住这个单词。三、电子白板在词图连连看教学法中的应用1.环节设计（1）词汇选择：教师根据教学大纲或课本要求，选择一些常用的英语单词作为学习词汇。例如，动物、水