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六年级上册12《桥》教学设计
六年级语文教研组
一、教学目标：
1.会写8个生字，重点理解“咆哮、拥戴、呻吟、搀扶”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解课文内容，体会文章表达的思想感情。
4.领悟课文在布局谋篇、人物刻画、环境描写等方面的特点。
二、教学重难点：
教学重点：引导学生抓住课文中令人感动的地方，感悟老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的精神。
教学难点：理解文章内容，体会课文题目的深刻含义。
三、教学方法：创设情境法、朗读感悟法、点拨法、探究合作学习、自读自悟法
四、德育元素分析：引导学生理解重点词句，经过自读、悟读、范读等方式，使学生较好地把握人物
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