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土壤的种类教学设计
一、教学目标：
①观察并描述沙质土、黏质土、壤土的不同特点，举例说出沙质土、黏质土和壤土分别适宜生长的植物。
②能运用简单器材对沙质土、黏质土、壤土进行观察比较，并做好实验记录。
③知道人类利用土壤资源进行农业生产，树立保护土壤资源的意识。
二、课前准备
分组实验材料：去底瓶（3个，用纱布蒙住瓶口，扎好）、烧杯（3个）、三类土壤、水。
三、教学过程
导入新课
师：在第一课中我们已经了解了有关土壤的成分，哪位同学说一下土壤是由哪些成分构成的？
生：土壤是由五种成分构成的，水、空气、黏土、沙、腐殖质
师：
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