比的基本性质教案设计.pdfVIP

比的基本性质教学设计 范县王楼乡五联小学教师韩瑞兵 教学内容： 比的基本性质 教材4 8 页比的基本性质、例 1、做一做以 练习十二的5 、9 、10 题 。 教学 目标： 1、理解并掌握比的基本性质，知 道 ”最简单的整数 比，会根 据比的基本性质将比化成最简单的整数比。 2、培养学生 自主迁移、 自主构建知识的能力。 教学重点：比的基本性质和化简比。 教学难点：比的基本性质的推导过程。 教学过程： 一.