大班幼儿选择活动区的现状及特点研究.docxVIP

PAGE 2 大班幼儿选择活动区的现状及特点研究 　　[摘要]大班幼儿选择活动区是幼儿教育的重要组成部分，根据《指南》要求教师需重视幼儿游戏的发展，而选择活动区可基本满足大班幼儿的游戏需要，可以给幼儿实现自主性、教育性、实践性的活动，并支持幼儿尊重幼儿进行游戏。大班幼儿选择活动区活动开展现状进行调查并研究，以大班幼儿兴趣为主要的出发点，教导幼儿“玩中学，学中玩”，帮助大班幼儿在健康领域、语言领域、社会领域科学领域以及艺术领域得到全方面的发展。 [关键词]学前教育；区域活动；策略分析一、区域活动的现状 　　在幼儿教育领域里，长期以来占统治地位的教育观是以知识传递为价值取新大纲提出游戏