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人教版二年级语文上册教学设计 第1篇：人教版二级语文上册教学设计 人教版二班级语文上册教学设计 语文教学设计是实现语文教学目标的支配性和决策性活动。下面 是的人教版二班级语文上册教学设计案例，供大家参阅，希望对你有 帮助！人教版二班级语文上册《秋天的图画》教学设计教学目标 .通过本课的学习，使学生感受秋天的漂亮，初步懂得〃劳动制 造美〃的道理。 .学习生字，会认八个生字，会写八个生字。3.有感情地朗读课 文，背诵课文。教学准备：相关教学课件教学过程：一、说话入境， 绘画导入 秋姑娘静静来到我们身边，你们找到她了吗？ 1.先同桌沟通自己 课外在小道旁、广场中、公园里、草地上视察到的秋天景象。 .在音乐声中，让孩子们画、剪、贴，自己动手装扮教室。成熟 的瓜果，金色的稻浪，南飞的大雁…… 3.就让我们在这喜人的丰收图中学习《秋天的图画》吧！二、初 读课文，整体感知 学习小组合作学习；画画生字，把生字读精确；想 想生字，把生字认一认；读读课文，把课文读xxo三、诵读课文， 读中感悟 1/14 L用自己宠爱的方式读课文（默读、同桌互读、表演读）。2.找出 3、老师示范，指导重点笔画。如〃已〃要半封口，不能写成自己 的〃己〃等。4、学生练习。老师巡察。 （设计理念：在重视学生写字质量的同时，还应留意学生的写字 姿态，驾驭基本的书写技能，培育良好的写字习惯。）其次课时导 入 挑苹果游戏：（将生字