小学部校本课程实施方案精选2篇.docxVIP

为贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校艺术教育工作规程》和省教育厅体育工作会议精神，促进学校体育和艺术教育的发展，让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，为学生终身体育和提升审美素质，陶冶情操奠定良好的基础。 一、指导思想 切实贯彻《中共中央国务院关于深化教育全面推进素质教育的决定》，坚持“促进每一个学生健康、和谐、全面发展”的教育理念，落实德智体美全面发展的教育方针，积极开展体育、艺术教育活动。 二、实施目标 1．尊重学生差异与教师有效指导相结合，整合学校、社会、家庭资源，让每一名学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜符合自身素质特点的烙画。 2．培养学生终身体育意识，加强学生艺术素养的修炼，完善人格、提高能力。 3．构建公正、准确且能有效促进学生发展、教师能力提高的“以评促展”的项目实施评价体系，保障方案的顺利实施。 4．探究并构建具有学校特色、运行简单、推广价值高的项目操作模式，提升烙画实施的内涵与外延。 5．在深入开展好烙画基础，让更多学生能向能力发展，从而促进学生全面发展。 三、课程设置内容、对象和时间 实施烙画，就是让每一个学生能在小学阶段学习掌握技能，一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好基础。 实施对象：4--6年级全体学生。 实施时间：1、每天课间操（含广播操或升旗仪式、眼保健操）40分钟、大课间活动时间30分钟。2、在