人教版必修五Unit3-教学设计与反思.docxVIP

教学设计 名称 Life in the future 基本信息  执教者 唐山市开滦二中 · 课 1 吉静宜 时 所属教材目录 人教版高中英语必修 5 第三单元第一课时 教材分析 学情分析 本单元以“Life in the future”为中心话题，旨在通过本单元的学习， 让学生大胆发挥想象，对人类今后的生活环境，生活方式进行猜测，并在此基础上，对人类的种种活动进行反思，提倡环保生活意识。同时让学生学会过去分词作定语和作状语的不同用法。 。 未来世界是高中学生比较熟悉和感兴趣的话题，而且本班学生的 思维活动、学习热情、表现欲望和合作精神已经在平时的教学中得到了提高。根据这些特点，采用与新课标要求相一致的新的教学方式，即活动式的教学法，这样面向全体学生便于调动全班学生的积极性，在师生互动、生生互动中实现教学任务和目标。 通过课文了解未来世界可能的生活状况和未来生活与现在生活的不同；帮助学学生通过 预测，表格，等形式提取和处理文章信息； 教学目标 知识与能力目标 通过小组讨论来帮助学生互相激发想象力， 并以短文形式来展现自己想象出来的未来世界。 通过一系列科幻电影的片段和海报，激发学生的兴趣；之后通过预测、 Skimming 、 过程与方法目标 Scanning 、 Brainstorming 、 Science fiction writing 等一系列活动，培养学生的阅