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- 2023-10-30 发布于河南
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育儿知识—8~9月宝宝的撕纸益智训练
这个阶段,是婴儿双手协调动作能力迅速发展的时期。偶然会被孩子拿到手的书刊、纸张,会被小家伙撕得乱七八糟——不要把孩子的行为当做是毁损、破坏和捣乱。要明白,宝宝的小手能精细、协调配合,准确地撕破纸张,又是一种体能、智力的较大飞跃性进步。
因此,发现宝宝能撕破纸张的时候,可以有意识地给孩子一些纸张,让宝宝学着撕纸、揉搓纸团玩,训练手指的精细动作能力。当孩子发现,通过自己小手的动作,可以改变物体的形状和发出撕纸的“噬拉”声响时,会感到特别的快乐和欣喜。
孩子爱撕纸不是坏习惯,不用把孩子旁边的纸拿开,可以应势利导,教会孩子把大张纸撕成小纸片,然后再撕成碎纸屑,使宝宝初步认识到,自己具有改变外界环境的能力,从中得到乐趣。与此同时,也训练了宝宝手眼之间的协调能力,促进脑功能的健全和成熟。
因此,发现孩子学会把纸撕破后,不仅不要阻止宝宝撕纸,相反还要多鼓励孩子多撕、撕碎、撕出花样来。这样做,有益于训练婴儿手部动作的精确性和感觉的灵敏度。
训练撕纸,可以锻炼婴儿双手和拇指、食指的协调程度。妈妈可以坐到孩子对面,拿一张纸,一边说“刷,刷!”,一边把纸撕破给宝宝看,然后给孩子一张纸,让宝宝模仿着撕。能撕纸以后,还可以拿一张大一点的纸,妈妈和宝宝分别捏住纸的两端,一起动手撕。
纸张质地不同,撕破时有响声,孩子会玩得很开心。不仅撕,还可以把稍硬一些的纸张揉搓成团,一起
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