幼儿园集合与数概念教育活动设计.ppt

幼儿园集合与数概念教育活动设计 一、资讯提供 （一）集合与数概念教育活动的内容 （二）集合与数概念教育活动常用教学方法 （三）集合与数概念教育活动的基本结构 （四）集合与数概念教育活动方案分析;活动的内容;集合概念的教育内容 ;（一） 幼儿的分类-含义　;（一） 幼儿的分类-形式　;;（一） 幼儿的分类-方法;1.操作-方法层次;1）按外部特征分类;2）按内部属性分类;3）按数量关系和逻辑关系分类;?“按逻辑关系分类”：;4）两个特征或两个以上特征分类;5）层级分类;6）多重角度分类;;（二）