大树桩你有几岁教案设计.docxVIP

标准 标准 文案 文案 一、教材分析 《大树桩你有几岁》教案 -湘教版 三年级 这是一首带有我国西南地区民族风味的知识性歌曲，富有跳跃感的三拍子节奏和轻快流畅的曲调，形象生动的表达了孩子们通过数大树桩的年轮，知道了大树桩年龄时的喜悦心情，这首歌曲借助艺术形象向学生传授自然科学知识，潜移默化地对学生进行爱树、护树教育。 二、教学目标 1、通过自信有表情的演唱，激发学生热爱大自然和保护大自然的情感。 2、通过反复聆听歌曲击拍的方式，感受三拍子歌曲的特点。 3、认识附点 4 分音符及力度记号“f,p”，懂得它在歌曲中的表达作用，指导学生用热情的声音演唱。 三、教学重点 自信、有表情的演唱。四、教学难点 附点 4 分音符的教唱。五、教学对象 三年级学生六、教学方法 讲授法、演示法、练习法。 七、课程性质唱歌课 八、教学过程 ㈠、创设情景 1、听歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，师生一起跟着律动。 2、故事创设情景 师：（出示课件图片）一天早晨，一只蜗牛从树林里出来，看见一条美丽的小河，它刚想喝一点水，忽然听见很奇怪的声音（教师模仿伐树动作），是什么声音？你能模仿出来吗？ 生：伐树的声音、吱...吱 （展示光头强伐树图片） 师：大家都知道光头强的职业是什么呀？（学生发言） 伐树工人对不对，他的工作就是砍树，那么每当他砍刀一棵树后会发出什么声音呢？ 生：轰...... 师：这“轰”的一声可把小蜗牛给吓坏