Unit+3+Reading+and+Thinking+课件【知识精研+拓展提升】高中英语人教版(2019)必修第一册.pptxVIP

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Living Legends Learning objectives1.Learn how to predict the main idea of the article .2.Master the key words and phrases in the text .3.Know the sportsmanship. n. 健康; 健壮n. 传奇故事; 传说n. 奖章;勋章n. 运动员;运动健儿n. 荣誉;光荣;赞美n. 高手;主人n.冠军;优胜者n.决心;决定vt.使受伤;损害n.队长;船长;机长adv.分开;分离;成碎片丧失信心;泄气n.力量;体力adj.优美的,优雅的放弃;投降n. 失败;失败的人破裂;破碎;使崩溃Review New words n. 荣誉; 尊敬;荣幸树立榜样 fitness n.健康;健壮;适合honourn.荣誉;尊敬;荣幸apart adv.分离;分开;成碎片gracefuladj.优美的;优雅的legend n. 传奇故事;传说gloryn.荣誉;光荣;赞美fall apart破裂;破碎;崩溃 strengthn.力量;体力athleten.运动员;运动健儿medaln.奖章;勋章injurevt.使受伤;损害failuren.失败;失败的人mastern.高手;主人vt.精通,掌握championn.冠军;优胜者captainn.队长;船长;机长give up放弃;投降set an example树立榜样determinationn.决心;决定lose heart丧失信心;泄气Review New words A. n. A very famous person, especially in a particular field, who is admired by other people. B. n. A story from ancient times about people and events, that may or may not be true; this type of story.√ 郎LANG单靠精神不能赢球还必须技术过硬1995年首次出任中国女排主教练1996年获国际排联颁发的世界最佳教练全票入选世界排球名人堂2013年再次出任中国女排主教练平PING中国女排主教练 Air Jordan1. Comes from America.2. A famous basketball player.3. Famous saying:“I’m back” theme/topic: sports/exercise picturestitlemain idea: sub-titlesHow can we predict the content before reading a new text?Make Predictions Look at the pictures and think about the content before reading. This helps you to relate(联系) what you read to what you already know and to understand the next text. genre(体裁): biography(传记)story of two athletes Help us choose some “Living Legends of Sports”. They must be athletes who are masters in their sports and also set good examples for others. Here are our first two choices.来帮助我们选出“体育界的活传奇”吧。他们必须是所在运动项目上的大师,并且是他人学习的楷模。以下是我们首批遴选出的两位传奇人物。/?led??nd/ n.传说,传奇故事;传奇人物; adj.十分出名的本句为复合句。who引导 定语 从句,修饰athletes,从句中are 和set是并列谓语。 athletes who are masters in their sports athletes who set good examples for othersLiving legends of Sports PART 01 Lang Ping9Volleyball Careful-readingLang PingAs a player, Lang Ping brought honour and

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