叶周-机械基础教案大学课件.docxVIP

,分析为解决复杂的轮系问题打好基础。本届单招机电班基础较薄弱,学习主动性较差，需要教师对教学内容学情 ,分析为解决复杂的轮系问题打好基础。本届单招机电班基础较薄弱,学习主动性较差，需要教师对教学内容学情 mm，轮1上B点的回转半径rB=100mm。试求：（1）Z=。（2）主轴Ⅲ的最低转速nⅢmin=（3 252012461512得到N3r1（2）向左（3）惰轮只改变从动轮的转向，不改变传动比的大小例2. 名师精编 精品教案 《定轴轮系末端传动件的计算》教案 学校 班级 课题 昆山花桥国际商务城中等专业学校 执教 叶周 10 单招机电 地点 教学南楼 203 科目 《机械基础》 定轴轮系末端传动件的计算 课型 复习课 时间 2012.9.25 认知目标：掌握末端传动件的移距、移速的计算及其移向的判断 教学 能力目标：通过对不同题型的对比和分析，培养学生独立思考，分 目标 析归纳、解决问题的综合能力 情感目标：激发学生的学习兴趣，提高学生学习的主动性 教学重点 末端传动件的移距、移速的计算及其移向的判断 教学难点 末端传动件的移距、移速的计算及其移向的判断 定轴轮系末端传动件的计算是本教材基础和重点,但在教材中没有系 教材 统地阐述各种解题方法,所以本课将把末端传动件的计算作为重点, 分析 为解决复杂的轮系问题打好