人教版四年级下册数学5.3三角形的内角和（课件）.pptxVIP

《三角形的内角和》 情境导入01三角形的内角和探究新知02练习巩固0304课堂总结 角形的情景导入内角三和 情景导入《猴王选太子》锐角三角形直角三角形钝角三角形它们谁的内角和最大呢？ 情景导入锐角三角形钝角三角形有一个大大的钝角，所以它的三角形内角和最大。直角三角形直角三角形高高大大，所以直角三角形的内角和最大。钝角三角形你们说的都不对，锐角三角形的内角和才是最大的。同学们最终谁能继承王位呢？ 角形的探究新知内角三和 探究新知什么是三角形的内角？123通过学习三角形的内角和来揭晓答案什么是三角形的内角和？ 探究新知什么是三角形的内角和？123三角形的内角和就是三角形三个内角的度数之和即：∠1＋∠2＋∠3的总和 探究新知三角形的内角和是多少度？是不是所有的三角形的内角和都是 180°呢？180°认真听老师给大家布置任务啦！ 探究新知验证内角和（1）量角法：锐角三角形直角三角形钝角三角形 探究新知验证内角和锐角三角形直角三角形钝角三角形213213213第一组：40°+102°+38°= 180°第二组：90°+58°+33°=181°180°第三组：48°+58°+72°=178° 探究新知（2）撕拼法 探究新知（3）折拼法 探究新知不论什么形状的三角形，它们的内角和都是180°三角形的内角和是180°锐角三角形直角三角形钝角三角形213213213 探究新知现在，你知道他们谁能继承王位了吗？不论什么形状的三角形，它们的内角和都是180°同学们以后可要好好学习，不能像小猴子们一样。 角形的练习巩固内角三和 巩固练习1、在一个三角形中，∠1=140°，∠3=25°,求∠2的度数。2、求出下面三角形各个角的度数。(1)我三条边相等。(2)我是等腰三角形，我的一个顶角是96°。(3)我有一个锐角是40°，我是直角三角形。 角形的课堂小结内角三和 课堂小结 除了这节课大家想到的方法，还有很多方法也能证明三角形的内角和是 180°。 课堂小结帕斯卡早在300多年前就有一位法国著名的科学家帕斯卡，他在12岁时就验证了任何三角形的内角和都是 180°。希望同学们像这位科学家一样善于发现身边的知识 谢谢观看