国开《学前儿童数学教育活动指导》形考作业3答案.docx

国开电大《学前儿童数学教育活动指导》形考作业3答案 1.“能手口一致地点数5个以内的物体，并能说出总数”，这一要求针对的是（）儿童。 A.大班 B.中班 C.小班 D.小小班 答案：小班 2.学前儿童出现手口点数不一致的实质原因是（）。 A.老师没教好 B.手部精细动作发展不佳 C.计数能力差 D.还不能在数词和物体之间建立一一对应的关系 答案：还不能在数词和物体之间建立一一对应的关系 3.桌面上摆了四块积木，另一边摆了三块积木，教师问“一共有几块积木？”从学前儿童下列表现来看，数学能力发展水平最高的是（）。 A.把前四块积木和后三块积木放在一起，然后一个一个点数 B.看了一眼四块积木，说出“