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粤东农村中学生辍学问题的研究——以粤东N中学为例的中期报告
一、研究背景
教育事业是一个国家长期发展的重要方面,教育对于一个国家的发展和进步具有举足轻重的作用。但是,在中国农村地区,尤其是在粤东一带,教育事业仍然存在困难。近年来,越来越多的乡村学生辍学,导致他们的文化水平和人生发展受到了严重影响。因此,深入研究乡村学生辍学问题是十分必要的。
二、研究目的
本研究旨在探讨粤东农村中学生辍学问题,以粤东N中学为例,从校园、社会和家庭三个维度出发,分析较为深入地研究农村学生辍学问题的原因和前因,以期为制定对策提供可靠的理论支持。
三、研究方法
本研究采用问卷调查和访谈相结合的方法,以学生、家长、老师和社会等多个角色的视角出发,对粤东N中学学生辍学问题进行深度研究。具体方法包括:
1.文献资料法:通过查阅各类资料,结合前人这方面的研究成果,深入了解学生辍学的相关知识和现象。
2.问卷调查法:对于学生、家长和老师,我们采用问卷调查的方法,了解他们对辍学问题的看法、态度和建议。
3.访谈法:对于校外因素,采用深度访谈的方式,了解社会对农村学生的支持和帮助,包括社区、镇村委会、农民和市民等的看法。
四、预期结果
本研究希望通过对粤东N中学学生辍学问题的研究,可以达到以下预期的结果:
1.揭示农村学生辍学问题的真正原因,找出学生辍学的主要影响因素。
2.了解学校、家庭和社区对学生辍学的主要责任和义务。
3.探索降低农村学生辍学的途径,寻找实际有效的教育解决方案。
4.提高粤东农村学生受教育的机会和水平,改善其生活条件,促进农村地区的经济和社会发展。
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