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1 藤野先生教学设计
【教学目的】
1、学习文章精选材料，多方面表现人物品质的手法。
2、学习本文抓住人物、语音、行动表现人物性格特征的写
法，领会文章语言的感情色彩。
【教学重点】
理解作品的时代背景，学习文章精选材料，多方面表现人物
性格的手法，领会文章语言的感情色彩。
【课前学习】
学生利用工具书结合注解读课文，理解课文大意;上网或查
阅书籍理解写作背景。
【课时安排】
两课时。
第一课时
〖教学内容〗
感知人物形象，学习肖像描写。
〖教学设计〗
一、导入新课
多媒体出示鲁迅
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