高二美术鉴赏教学指导计划.docVIP

高二美术鉴赏教课计划 本学期我连续教授高二年级十二个班美术鉴赏课程。为了贯彻国家新一轮基础教育改革的精神，真切实行素质教育，并结合高二年级学生的实质状况，结合美术学科特色，贯彻以学生自主学习的理念，提升学生美术涵养和观察能力、解析能力和创立能力，特拟定以下计划。 一、学生状况解析： 大部分同学初中没系统的上过美术课，对美术课早已麻木，不认识其对健康心理的塑造和个人素质的完美有不行代替的作用，一幅经典绘画直观的形象和蕴涵的丰富哲搭理影响人的一世。高一已上过一年美术鉴赏课，学生有了必定生活经验和知识累积，领悟能力有所提升；本学期我计划，连续努力，经过鉴赏艺术作品结合生活实质，让他们可以接触和汲取一些绘画致使美术领域的内在高质量的文化，让他们个人美术涵养获取熏陶和进一步提升。 二、教材解析： “美术鉴赏”是一般高中阶段美术科目中的一个内容系列，是在义务教育阶段美术课程后学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在赏识、鉴别与议论美术作品的过程中，逐渐提升审美能力，形成热爱本民族文化、尊敬世界多元文化的感情和态度。 三、教课目标： 1、认知目标： 、从形式多样的美术作品中学会感觉美术的语言美。 、掌握外国绘画的各个时期和各时期一些着名的画家及其作品。 、认识优秀的建筑和雕塑并感觉他们的内在表达语言。 2、理解目标： 、学会解析一些优秀绘画作品的美术特色。 、可以说出一些