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二年级下册美术导学案-第6课 小画框 浙美版 教学目标 学习小画框的绘制方法 发挥孩子的创意，创作出独特的小画框作品 培养孩子的美术兴趣和审美能力 教学准备 浙江美术教育版二年级美术教材 A4纸、铅笔、彩色笔或蜡笔 课程内容 1. 知识点介绍 小画框是指在一张大画纸上绘制多个小正方形或矩形框架，将画面分割成多个部分，再在每个小框中绘制不同的图案或画面。小画框的运用可以让画面更具有层次感，让画面更加丰富多彩。 2. 绘制小画框 绘制小画框的步骤如下： 选用一张较大的画纸。 在画纸上用铅笔画出多个正方形或矩形边框，大小和数量可以根据自己的创意和实际需求而定。 用颜料或彩色笔在每个小框中填充不同的颜色和图案，可以绘制风景、动物、人物等内容，也可以发挥想象，创造出独特的图案或抽象画。 完成后检查绘画有没有失真或色差，作必要的修改。 3. 创作小画框 在学习了绘制小画框的方法后，可以让孩子们自己创作小画框作品，激发孩子们的创新思维和想象力，同时还可以提高他们的绘画技巧和色彩感知能力。 教师可以给予如下创作提示： 瞧！这是一只只小小的昆虫在玩耍呢。请你们在小画框中绘出昆虫的生活场景吧！ 蓝天、白云、绿草，还有鸟儿在飞。请你们来创作属于自己的美丽景色吧！ 请你们发挥脑海中的想象力，来创造最美丽的色彩搭配吧！ 4. 教学总结 通过本课的学习，我们掌握了小画框的绘制技巧和创作方法，并通过实践创作出了独特的小画框作品。小画框的运用不仅给画面增加了层次感，也展示了我们鲜活的创新思想和优美的想象力。