促进民族团结复习课件部编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

;1．来自云南西双版纳傣族自治州的张敏拥有一个由8个民族36口人组成、三代同堂的大家庭。她家的餐桌上经常摆放着傣族的包烧鱼、基诺族的野菜汤、哈尼族的手抓饭等各民族的诱人美食。如果去张敏家做客，你可以感受到（　　） ①各民族相互融合　②各民族交错居住　③各民族实现了共同富裕　④各民族文化独具特色 A．①② B．③④ C．①④ D．②③;2．（2022黔东南州、家国情怀）小敏在黔东南州博物馆内欣赏到右面的经典美术作品时，由衷感慨（　　） A．民族平等无差异，国家统一已实现 B．民族政策有保障，高度自治求发展 C．中华民族大团结，共同繁荣盼复兴 D．当家作主站起来，民主形式变丰富;3．（2022聊城改编、家国情怀）青海省西宁市8岁的才旦多杰曾两次往返聊城市人民医院，接受免费先天性心脏病手术。如今的才旦多杰和正常孩子一样，拥有灿烂的未来。这体现了（　　） ①我国各族人民手足相亲、守望相助　②人们对生命的敬畏和守护　③聊城市人民对青海人民的深情厚谊　④各族人民承担相同的法定义务 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④;4．观察右面漫画，以下解读不正确的是（　　） A．国家保障少数民族的合法权益，坚持民族平等 B．我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护 C．我国各民族都是社会主义 大家庭中平等的一员 D．我们要反对民族歧视和压 迫，努力追求绝对平等;5．（政治认同）2023年是新疆维吾尔自治区成立68周年。68年来，新疆各族群众在党中央的领导下，守望相助，凝心聚力，砥砺前行，共同建设“大美新疆”，使得新疆地区经济文化更加繁荣，生态环境更加美好，人民生活更加幸福，社会大局更加稳定。这充分说明（　　） A．我国弘扬以团结统一为核心的伟大民族精神 B．我国正在形成平等团结互助和谐的民族关系 C．民族地区实现了完全自主管理本民族事务 D．民族区域自治促进了民族地区经济社会的发展;6．（政治认同）习近平总书记强调，铸牢中华民族共同体意识，既要做看得见、摸得着的工作，也要做大量“润物细无声”的事情。下列能体现这一重要论述的是（　??） ①让各民族人口分布保持“小流动、大融居”的格局　②在少数民族居住的地方设立自治机关，行使自治权　③加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略　④完善社会保障制度，增进民族地区人民群众福祉 A．①② B．①④ C．②③ D．③④;7．（2022眉山、政治认同）“以前娃娃们读书对农村家庭来说负担很大，现在每个月都有政府补贴。以前只是9年义务教育免费，现在农村孩子享受的都是15年免费教育……”云南省迪庆藏族自治州郑志平老人自豪地诉说着家乡的变化。材料说明（　　） ①国家重视民族地区教育事业　②我国坚持民族团结的方针　③少数民族地区群众获得感强　④国家支持民族地区经济发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④;8．（2022青岛）近年来，面向少数民族进城务工经商人员，国家相关部门积极开展语言文化培训。该工作已覆盖全国绝大多数省份，惠及少数民族群众10余万人次。下列对这一措施的传导过程描述正确的是（　　） A．开展语言文化培训→提高交流能力→促进各族群众情感相通 B．开展语言文化培训→逐步消除文化差异→构建民族共同体 C．开展语言文化培训→提高劳动者技能→扩大收入差距 D．开展语言文化培训→发展民族地区经济→实现民族平等;9．下面是青海省西宁市某社区打造民族团结和睦大家庭的举措。这些举措有利于（　　） ①让少数民族地区拥有更多自治权　②促进各民族交往交流交融　③促进社区产业的快速发展　④社区居民铸牢中华民族共同体意识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④;10．某内地新疆高中班的教职员工将学生当作自己的孩子，呕心沥血、辛勤付出，用爱与温暖合奏出中华民族一家亲的和谐乐章。这启示我们要（　　） A．坚决落实民族区域自治制度 B．尊重各民族风俗习惯、文化传统 C．坚持各民族共同繁荣的方针 D．自觉履行维护民族团结的义务;11．阅读材料，回答问题。（16分） 为了深入开展“中华民族共同体意识宣传教育月”活动，九年级某班同学准备办一期黑板报，下面是黑板报各版块内容，请你参与并完成相关任务。;【走近中华民族大家庭】 在这个版块，同学们展示了《中华民族唱起来》这首歌曲。;（1）请你结合所学知识，简要说明这首歌曲蕴含了哪些道理。（6分） ①我国是统一的多民族国家，五十六个民族组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。②各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同