从算式到方程课件人教版数学七年级上册.pptxVIP

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  • 2023-10-31 发布于云南
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从算式到方程课件人教版数学七年级上册.pptx

3.1 从算式到方程;;含有________ 的_____叫做方程. 判断下列各式中哪些是方程? (1) -2+5=3 ( ) (2) 3x-1=7 ( ) (3) m=0 ( ) (4) x>3 ( ) (5) x+y=8 ( ) (6) 2a+b ( ) ;根据下面实际问题中的数量关系,设未知数列出方程: (1)用一根长24cm的铁丝围成一个正方形,正方形的边长为多少? 解:设正方形的边长为x cm, 列方程得 4x=24; (2)一台计算机已使用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时? 解:设经过y月后达到规定的检修时间2450小时, 列方程得 1700+150y = 2450.;(3)某校女生人数占全体学生数的52%,比男生多80人, 这个学校有多少学生? 解:设学校学生数为m人,则女生数为0.52m,男生数为(1-0.52)m. 列方程得 0.52m-(1-0.52)m = 80.;观察:它们有什么共同特点? x+(2x+5)=32; 1700+150y=2450; 0.52m-(1-0.52)m=80; 4x=24. 定义: 只含有_____未知数(元),并且未知数的次数都是____, 等号两边都是_____,这样的方程叫做一元一次方程. ;初一“数学晚会”上,有6名同学藏在6个大盾牌后面, 男同学的盾牌前面写的是方程但不是一元一次方程, 女同学的盾牌前面写的是一个一元一次方程.请你猜一 下各个盾牌后面是男生还是女生.;(1)已知方程 2xn-8= 11是关于x的一元一次方程,则n=____; (2)已知方程 (1-a)x2+3x-3=2是关于x的一元一次方程, 则a=____; (3)已知(k-1)y∣k∣+21=0是关于y的一元一次方程, 则k=____.;方程1700+150x =2450中未知数x 的值是多少?;(1)下列方程中,以y=3为解的方程是( ) A. 3y-10=0 B. y=10-4y C. y(y-2) =3 D. 2y-7=12 (2)方程 =-6的解是( ) A.-3 B.3 C.12 D.-12 (3)请写出一个一元一次方程,使你写得的方程的解为x=1. 答案不唯一,如x=1,2x=2...; +;规定: + = a, + = b, = c.;等式两边加(或减) 同一个数(或式子),结果仍相等.;a;a = b;等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数, 结果仍相等.;判断对错,对的请说出根据等式的哪一条性质, 错的请说??为什么. (1)如果 x=y,那么 x+1=y+3. ( ) (2)如果 x=y,那么 x+5-a=y+5-a. ( ) (3)如果 x=y,那么 2x=3y. ( ) (4)如果 x=y,那么 = . ( ) (5)如果 x=y,那么 = . ( ) (6)如果 x=y,a≠1,那么 = . ( );(2)由xy=1到x= 的变形运用了哪个性质,是否正确,为什么? 解:变形运用了等式性质2,即在xy=1两边同除以y, 因为xy=1,所以y≠0,所以变形正确.;两边同乘-3,得 x=-27;利用等式的性质解下列方程并检验. 0.3x=45;1.一元一次方程 ①只含一个未知数; ②未知数的次数是1; ③方程两边都是整式. 2.解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解. 等式的性质1 等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍 相等; 等式的性质

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